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991.
工科院校实施研究性实验教学的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
魏安静 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2006,23(6):123
研究性实验教学是培养学生创新能力的重要途径。工科院校实施研究性实验教学应加强实验室建设、构建开放性实验信息平台、建立开放式实验室和实施导师制。 相似文献
992.
关于土木工程专业实践性教学的研究 总被引:4,自引:0,他引:4
黄伟 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2004,21(5):135-136
加强实践性教学环节是培养土木工程应用型人才的重要途径 ,要结合本专业的知识难点 ,加强认识、生产、毕业实习 ,高度重视课程大作业、课程设计和毕业设计 ,培养学生的实践能力。 相似文献
993.
以镇江新区为例,借鉴土地整理效益评价的原理及方法,从经济效益、社会效益和生态效益三个方面入手,用层次分析法(AHP)确定各评价指标权重,量化各评价指标,得出该区万顷良田建设工程综合效益评价值。评价结果表明:工程综合效益较好,但经济效益远高于社会效益及生态效益。在万顷良田建设工程实施过程中,应重视促进工程实施的社会效益和生态效益,达到经济效益、社会效益和生态效益协调共同发展。 相似文献
994.
阐述了具有行业背景的应用型本科电子信息类工程专业特色建设的重要性,给出了构建行业特色型人才培养目标,确立了行业特色型人才培养课程体系的思路,介绍了沈阳工程学院电子信息工程专业特色建设的人才培养方案,即要坚持“立足电子,面向电力,强弱(电)结合,突出特色”的办学理念,做到理论与实践相结合,教学与实用相结合. 相似文献
995.
赵高庆 《石油工业技术监督》2014,(1):24-27
针对我国LNG产业起步比发达国家晚,标准规范体系建设相对滞后的现状,通过分析美国、欧洲、日本、加拿大等发达国家LNG工程建设标准体系以及我国在这一领域存在的问题,提出了完善我国LNG工程建设标准规范体系的应对思路。 相似文献
996.
近些年来,电气自动化的广泛应用让人们的工作与生活模式发生了翻天覆地的变革,电气自动化就是电子工程及其自动化,各类电器都与电气自动化有着密切的关系,电气自动化已经开始应用到各类行业之中,发挥着越来越重要的作用。电气自动化的发展有效推动了我国社会经济水平的发展,各类新理论、新技术也开始应用在了电气自动化之中。本文主要分析电气自动化的概念、特征及其在电气工程中的应用。 相似文献
997.
在卓越人才培养背景下,如何促进环境工程学生的工程能力及创造能力的培养,造就具有创新精神的高素质环境工程人才,是当今环境工程人才培养中的一个重要的课题,也是环境工程专业实验教学改革的一个主要方向。转变实验教学理念,改革实验教学模式,完善实验教学内容,丰富实验教学手段,调整实验参与者的能动性,促进学生的工程能力、创新能力培养是改革的主要内容。 相似文献
998.
实际地质体具有信息量巨大、构造复杂等特点,目前工程尺度的地质建模技术普遍存在精度不高、“人机交互”过多等局限。针对这些问题,提出一种基于可视化编程插件Dynamo、在Revit软件中对复杂地质体建立参数化三维地质体模型的方法。该方法通过自编节点,实现对勘探孔点云数据的Kriging插值、生成NURBS地层曲面,进行曲面自行矫正,最后生成包含物理力学性质属性的参数化三维地质体模型。利用该方法,根据上海地区某住宅项目的勘察成果,建立符合真实地层的三维地质模型。实际应用表明该方法能够有效地将勘察成果的数据转化为三维地质体BIM模型,对复杂地质也有较好的模拟效果,且建模效率高于传统建模方法。 相似文献
999.
1000.
2020年全球蔓延的新冠疫情对日本制造业造成巨大冲击,日本企业传统的管理模式和业务模式均遭受重创,以往建立的高效的全球供应链体系被阻断,传统优势的匠人技术也面临很大风险。在此背景下,日本政府提出必须加强企业灵活应对环境急剧变化的自我变革能力即动态能力,重建一个"高效+经济安全"的韧性供应链体系,而数字技术对增强企业动态能力具有突出的作用,为此,日本政府实施了制造业数字化转型发展战略。针对现实困境,日本政府采取强化工程链的设计力、制造现场活用5G等通信技术和加强数字化人力资源保障三大策略,力图通过制造业数字化转型实现工程链和供应链的无缝连接,搭建全新的生产模式,保持和提升日本制造业的国际竞争力。中国将制造业数字化转型作为"十四五"期间数字经济与实体经济深度融合发展的重中之重,日本对制造业数字化转型的推进可为中国提供借鉴。 相似文献